COURS // MEA8600 Modes de pratique en appréciation esthétique
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Enseignement des arts
Description
Ce cours a pour but d'habiliter les enseignants en arts plastiques au préscolaire, au primaire et au secondaire à la démarche critique d'appréciation des oeuvres en arts visuels, des images médiatiques et des objets culturels du patrimoine artistique d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs. Il habilite également à l'appréciation des réalisations artistiques des élèves.
Les principaux contenus abordés dans ces séances d'exercices pratiques en micro-enseignement sont les suivants:
- les stratégies visant à engager les élèves dans une démarche d'appréciation esthétique;
- l'élaboration et la mise en application de situations d'apprentissage et d'évaluation en lien avec la compétence «apprécier» (compétence trois des programmes d'arts plastiques) l'analyse critique des images médiatiques (compétence deux des programmes d'arts plastiques);
- la dimension pluriethnique qui caractérise les populations scolaires et son incidence sur le développement d'activités diversifiées d'appréciation;
- les services éducatifs offerts par les musées, les centres d'artistes et les galeries à l'intention des publics scolaires.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement de certaines compétences professionnelles en enseignement, spécifiquement les compétences 1, 3, 4, et 5, telles qu'énoncées par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, ainsi que la compétence 13 relative à la diversité culturelle et sociale en vigueur à la Faculté des arts. La description de ces compétences peut être consultée dans la section Liens utiles sur le site Web suivant : www.cpfe.uqam.ca.
