COURS // FSE7000 Communauté d'apprentissage professionnel en enseignement au secondaire
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| Trimestre | Cours | Groupe |
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Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
Objectifs
Ce cours vise à soutenir la personne étudiante qui se prépare à amorcer son insertion professionnelle en lui offrant un accompagnement structuré et personnalisé lors de ses derniers cours et de sa dernière activité de formation pratique. La personne étudiante sera accompagnée tout au long du cours par une équipe de formatrices et formateurs interdisciplinaires oeuvrant à l'université dans des champs d'expertises complémentaires tels que la gestion de classe, la didactique, l'évaluation des apprentissages et la diversité culturelle en contexte scolaire. À travers diverses activités telles que des ateliers, des séminaires, des lectures, des conférences, des discussions et des laboratoires, la personne étudiante sera encouragée à réfléchir de manière critique sur plusieurs aspects : 1) sur sa propre pratique, en mettant l'accent sur sa gestion de classe, la didactique de sa matière, les modalités et les outils d'évaluation utilisés, ainsi que la prise en compte des divers profils et besoins des élèves; 2) sur le développement de ses compétences professionnelles, dont celle à communiquer et 3) sur ses besoins en termes de connaissances disciplinaires, pédagogiques et didactiques à approfondir dans une perspective de développement continu.
Sommaire du contenu
Tout au long de cette communauté de pratique, différentes thématiques seront explorées afin de compléter et d'approfondir la formation disciplinaire, pédagogique et didactique des personnes étudiantes. Ces thématiques incluent, entre autres, les perspectives autochtones, l'environnement, la compétence numérique, l'approche culturelle, la communication orale et écrite, la gestion de classe, les pratiques inclusives et l'évaluation. Pour ce faire, les personnes étudiantes seront invitées à assister et à participer à des conférences et des ateliers, à lire des ouvrages professionnels et scientifiques sur les questions abordées, et à partager leurs expériences entre eux par des discussions, des conférences, des laboratoires et des ateliers. Également, à l'aide de l'outil de suivi de développement des compétences professionnelles et d'expériences issues des activités de la formation pratique, les personnes étudiantes devront documenter de manière réflexive leur cheminement professionnel et les questionnements avec lesquels elles amorcent leur carrière en enseignement au secondaire.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement de certaines compétences professionnelles en enseignement, spécifiquement les compétences 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 10, 11 et 13 telles qu'énoncées par le ministère de l'Éducation.
Modalité d'enseignement
Cours sous la forme de séminaires, de conférences et d'ateliers, hybride
Préalables académiques
Concentration culture et citoyenneté québécoise :
[DDM7015 Pratique supervisée 1 en culture et citoyenneté québécoise : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
OU
[DDM7035 Stage 1 en culture et citoyenneté québécoise : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
Concentration français langue première :
[DLS7011 Pratique supervisée 1 en français, langue d'enseignement : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
OU
[DLS7031 Stage 1 en français, langue d'enseignement: Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
Concentration mathématiques :
[DDM7012 Pratique supervisée 1 en mathématique : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
OU
[DDM7032 Stage 1 en mathématique : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
Concentration science et technologie :
[DDM7013 Pratique supervisée 1 en science et technologie: Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
OU
[DDM7033 Stage 1 en science et technologie : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
Concentration univers social :
[DDM7014 Pratique supervisée 1 en sciences humaines/univers social : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
OU
[DDM7034 Stage 1 en sciences humaines/univers social : Appropriation de l'acte d'enseigner au secondaire]
