COURS // PSY9454 Art-thérapie et psychothérapie par l'art : Trauma et corporéité
Mes cours favoris
Ce système permet de sélectionner vos cours favoris en prévision de votre inscription qui se fait sur le portail étudiant.
| Trimestre | Cours | Groupe |
|---|
Description du cours
- Cycle : 2
- Type de cours : Magistral
- Nombre de crédits : 3
- Discipline : Psychologie
Objectifs
Se familiariser avec les principaux concepts théoriques et pratiques concernant l'art-thérapie, la psychothérapie par l'art et la corporéité dans l'évaluation et l'intervention en trauma.
Sommaire du contenu
Ce cours a pour objectif l'initiation à l'évaluation et à l'intervention art-thérapeutique auprès de populations présentant des problématiques associées à diverses formes de traumatismes. S'appuyant sur les avancées scientifiques actuelles et la pratique clinique dans les domaines de la psychologie, des neurosciences, de l'art-thérapie et autres thérapies par les arts (musico-thérapie, drama-thérapie, thérapie par la danse et le mouvement), ce cours offre un regard critique sur les notions théoriques et pratiques concernant l'évaluation et l'intervention art thérapeutique auprès de populations présentant des problématiques associées à diverses formes de traumatismes (trouble du stress post-traumatique – DSM-V, trauma complexe/développemental, stress traumatique secondaire, trauma vicariant, fatigue de compassion, etc.).
La place du corps (chez la cliente ou le client ainsi que chez la personne thérapeute) dans la situation traumatique, avant, pendant et après celle-ci, ainsi que dans la situation psychothérapeutique et art-thérapeutique sera un point focal dans l'analyse critique des recherches scientifiques et pratiques cliniques contemporaines offerte dans ce cours.
L'appropriation et l'intégration des connaissances seront promues par une approche favorisant l'approfondissement des apprentissages à la fois sur un plan théorique et expérientiel.
L'expérimentation de médiums et de techniques d'interventions art-thérapeutiques fera partie intégrante du cours.
Modalité d'enseignement
- Exposés théoriques et discussion sous forme de séminaire
- Exercices individuels et en petits groupes
- Présences de conférenciers
